A Proposição de Problemas Como Estratégia de Aprendizagem da Matemática
- Autor:
- Moreira, Geraldo Eustáquio (veja mais livros deste autor)
Teixeira, Cristina De Jesus (veja mais livros deste autor) - Editora:
- Livraria da Física(veja mais livros desta editora)
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Sinopse
A concepção de aprendizagem adotada neste livro busca se alinhar às atuais demandas e necessidades educacionais do século XXI, considerando-se a aprendizagem em termos de transformação, mudança e adaptação, e que a essência da educação é oferecer aos estudantes possibilidades que os capacitem a ler, analisar, interpretar o mundo à sua volta, resolver problemas e propor soluções criativas, reelaborar e adequar o conhecimento para aplicá-lo a novas situações. O processo de aprendizagem deve proporcionar aos estudantes o desenvolvimento do pensamento crítico, da criatividade e da capacidade de interagir e colaborar nos diferentes grupos sociais. As pesquisas apresentadas neste livro têm como objeto de investigação a aprendizagem da matemática, e se configuram a partir do anseio de buscar possibilidades para promover a aprendizagem da matemática a partir da proposição de problemas em perspectivas diferenciadas. Para tanto, investigou-se um projeto, que acontece no contraturno de uma escola pública de Brasília, no qual as atividades desenvolvidas são baseadas na proposição de problemas e desenvolvidas pelos estudantes organizados em pares. O livro é composto de três partes. A primeira analisa o cenário no qual se desenvolvem as atividades referentes aos problemas; a segunda aborda a dinâmica da interação dos pares em situação de resolução de problemas e as possíveis implicações para as aprendizagens da matemática; e a terceira parte investiga a criatividade das produções matemáticas dos estudantes.
Ficha técnica
- Código de barras:
- 9788578616526
- Dimensões:
- 1.00cm x 16.00cm x 23.00cm
- Edição:
- 1ª-Edição 2020
- Data da Edição:
- 01/03/2020
- Marca:
- Livraria da Física
- Idioma:
- Português
- ISBN:
- 8578616529
- ISBN13:
- 9788578616526
- Número de páginas:
- 150
- Peso:
- 275 gramas
- Encadernação:
- Brochura/Capa Mole
- Tags:
- Matemática;Ensino de Matemática;Matemático;Ciências Exatas