Logaritmos (Números da Razão): Enfoques Históricos, Epistemológicos e Escolares
- Autor:
- Mendes, Iran Abreu (veja mais livros deste autor)
Soares, Evanildo Costa (veja mais livros deste autor) - Editora:
- Livraria da Física(veja mais livros desta editora)
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Sinopse
A partir de uma pesquisa sobre o desenvolvimento histórico-epistemológico dos logaritmos para a Educação Básica e para cursos de licenciatura em Matemática, destacando que nessa abordagem as noções de logaritmos podem ser abordadas em uma conexão que focalize três aspectos conceituais do tema: o aritmético, o geométrico e o algébrico-funcional. A proposta dos autores leva em consideração a importância decisiva dessa conexão conceitual para que o professor possa compreender e explicar tal assunto na escola. Espera-se que o tema abordado não tenha apenas a função de complementar, mas que possa oferecer uma ampliação significativa aos estudos dos conceitos, propriedades e relações, detalhando como foram desenvolvidos historicamente os logaritmos, seu significado conceitual, suas aplicações e contextualizações além de algumas atividades que poderão ser usadas em sala de aula.
Ficha técnica
- Código de barras:
- 9788578615833
- Dimensões:
- 1.50cm x 14.00cm x 21.00cm
- Edição:
- 1ª-Edição 2019
- Data da Edição:
- 31/05/2019
- Marca:
- Livraria da Física
- Idioma:
- Português
- ISBN:
- 8578615832
- ISBN13:
- 9788578615833
- Número de páginas:
- 240
- Peso:
- 300 gramas
- Encadernação:
- Brochura/Capa Mole
- Tags:
- Educação Matemática;Etnomatemática;Estado da Arte